何波指出，整改整治是推动政绩观从思想认同转向实践落地的关键环节。要深化思想认识，深刻认识到“一把手”带头抓整改整治是践行“两个维护”的具体行动、推动学习教育走深走实的关键环节、规范权力运行和严守纪律规矩的必然要求，各级“一把手”要坚持以上率下、带头整改、举一反三，以过硬政治素养推动学习教育走深走实。

何波强调，要带头压实责任，严格落实“一把手”第一责任人责任、班子成员“一岗双责”，坚持带头传导责任、带头下沉调研、带头现场办公，形成“一把手抓一把手、一级带着一级干”的工作格局。

要带头统筹兼顾，一体推进学习教育整改整治与巡视巡察、审计、中央生态环保督察反馈问题及集中整治工作，坚决力戒“纸上整改”“虎头蛇尾”“好人主义”，确保整改整治动真碰硬、真见实效。

要带头查改问题，认真落实“三个对照”“三个摆进去”要求，紧盯历史遗留问题、群众关心的现实问题和行业性系统性问题等，找准具体问题、深挖问题根源、务求实效整改，切实将学习成效转化为推动工作提质增效的强大动力。

要带头抓好重点，围绕中央、省级明确的重点整治任务，逐项对照检查，系统梳理“新官不理旧账”的具体表现，分类施策整治各类突出问题，确保问题抓得准、措施列得细、工作落得实。

要带头严实作风，坚持把严的基调贯穿整改全过程，强化督导问责、立行立改，扎实推进限期整改、举一反三、建章立制，以担当作为的工作作风确保整改整治落地见效。